
9月,前百度首席科學家、谷歌大腦創始人、人工智能界的權威吳恩達公開了自己的深度學習系列課程DeepLearning. ai(《機器學習》課程)。這門課程發布于全球最大的在線教育平臺Coursera上。這是吳恩達在2012年作為聯合創始人創建的在線課程教育(MOOC)網站。
在加入3年后,2017年3月吳恩達最終選擇離開百度。全球媒體和業界都對這位人工智能業界頂尖人才加入何方陣營非常感興趣。很多人猜測他可能會加入妻子所在的無人駕駛汽車公司——drive.ai。最終答案揭曉,吳恩達選擇回歸在線教育,扛起了人工智能界“全球導師”的大旗。
百度與“創造者”與“管理者”
擁有一張華人面孔的Andrew Ng(吳恩達)是人工智能(AI)和機器學習領域全球最權威的學者之一。他和Google深度學習負責人杰弗里·辛頓、Facebook人工智能研究院院長Yann LeCun、約書亞·本吉奧(Joshua Bengio)被并稱為“四大金剛”。
這位“技術大神”高高瘦瘦,面容憨厚,笑起來有種孩子的天真,自帶“導師”光環。他是全球最先進的人工智能——谷歌大腦(Google Brain)的創始人,幫助谷歌大腦實現了貓臉識別(Google cat)的重大突破,奠定了谷歌在人工智界的領先地位。

2014年,吳恩達在李彥宏和余凱的力邀之下入職百度,成為百度首席科學家,負責百度研究院和百度大腦計劃(Baidu Brain)。
吳恩達立刻被視為百度在硅谷和人工智能的標志性人物。據說百度發出內部信的當天,六位人工智能專家通過郵件表達了加入百度的意向。而這些人都是百度覬覦已久卻挖角失敗的人。此后,吳恩達帶領的百度研究院團隊迅速擴大,最終達到1300多人。這些人和吳恩達一起搭建了百度的人工智能的生態系統。
從機器學習的角度,數據是人工智能的學習的材料。材料越多,人工智能也就越“聰明”。在全球范圍,Google、Facebook、Microsoft、Amazon、BAT積累了大量的數據,企業成為人工智能的主導者。在接受國內媒體采訪時,吳恩達曾特別強調了百度“數據豐富且計算能力世界一流,在硬件方面也舍得投入”。

這場雙方都非常重視的合作,最終卻以吳恩達毫無征兆的離職收尾。這是百度近幾年人才流失的最大事件,但卻不是沒有征兆。 Adam Coates、余凱、吳韌、倪凱、顧嘉唯等研究院頂尖人才離開,也讓人不禁疑問:究竟是為什么?
騰訊科技韓依民發表的文章——《還原百度AI派系之爭:吳恩達出局,馬東敏陸奇定勝負》指出,這是百度內部搜索和研究院兩大派系斗爭的結果。百度搜索的數據并不向百度研究院開放。數據是研究、發展人工智能及應用的基礎,得不到百度搜索大數據的支持,百度研究院很難產出實際成果。
新任百度總裁兼首席運營官陸奇成為焦點。入職前任微軟“三大藩主”之一的陸奇,被微軟CEO斯蒂芬·鮑爾默評價為“業界非常罕見的奇才”。相對于吳恩達學術型人才的評價,陸奇被評價為兼具人工智能專業和商業管理兩方面的卓越才能,是無可置疑的管理型人才,而且“非常勤奮”——簡稱為“工作狂”。
對于“All in AI”的百度,吳恩達的離開肯定是一大損失,但在目前百度“斷臂求生”,需要先解決燃眉之急。因此,陸奇制定了“主航道和護城河“計劃,為百度的人工智能戰略提供堅定的支持,對其它業務堅決”關停并轉“。
而吳恩達則選擇了更適合自己的“創造者”的角色。而在人工智能發展前期,“創造者”的角色更加讓人心潮澎湃。畢竟,誰也不知道下一個技術爆炸將會誕生在誰的手中。
“全球導師”:創造AI驅動的未來
未來AI將是新電力”、 ”建立AI 驅動型的社會“、“即使像谷歌和百度這樣的公司也無法覆蓋人工智能的全部”——這三句是吳恩達經常掛在嘴邊的話。在離開百度的公開信中,吳恩達在最后強調,AI的潛力遠遠大于其對技術公司的影響。“他還分析,如果這一設想是對的,全世界就需要數百萬具備深度學習知識的人。
這就是吳恩達眼中的未來世界。因此,吳恩達因此也選擇教育作為建立這一“理想國”的重要途徑。
2012年吳恩達和聯合創建了在線課程教育(MOOC)網站。而吳恩達的Machine Learning from Stanford是平臺上最經典的課程之一,迄今已有超過 180 萬人參加。課程深入淺出、簡潔易懂,即使沒有計算機和編程背景的人也能聽懂。全球數之不盡的機器學習愛好者因此受益或“入行”,更多的研究者可以獲得最前沿的資料,并進行開放性的合作。

deeplearning.ai是這門課程的延伸,致力于讓更多人獲得有關機器學習的系統知識。學生通過課程學習卷積神經網絡、遞歸神經網絡等深度學習的基礎知識,并在吳恩達及助教的指導下,對深度學習進行模擬,為解決真實世界中的真實問題做好準備。
通過這種方式,吳恩達也成為了人工智能愛好者的“全球導師”——像火種一樣,點燃了更多人、尤其是年輕人對人工智能的熱愛。
這一方式也造福了中國的廣大學子。據統計,全球AI領域技術人才數量僅為190萬,而中國國內相關人才的數量剛剛超過5萬,大量學習者求助于在線教育課(MOOC)。根據Coursera的數據顯示,2013年Coursera上注冊的中國用戶共有13萬人,位居全球第九。而在2014年達到了65萬人,增長幅度遠超過其他國家。吳恩達在參與2014年的一在線教育相關主題論壇時表示,現在每8個新增的學習者中,就有一個人來自中國。

在入職百度后,吳恩達用一年時間學會了用中文流利演講。在最近發布的招聘啟事上,”每周工作70-90小時“、“普通話(中文)流利加分”赫然在招聘條件中。很顯然,百度的工作經歷對吳恩達不是沒有影響的。他仍然可以是一座橋梁,一種思考,或是說本身就代表了無限的機會。
艾問每日人物想說:如今人工智能全球競賽興起。中國BAT無疑是這一戰場的主力。很多業界大牛毫不諱言,人工智能的競爭其實是人才的競爭。而對于頂尖學術人才而言,開放的生態,學術的分享,富有建樹的交流,對于創新來說非常重要。
相對于美國自由的學術氛圍,中國企業的競爭氛圍無疑更重一些。這一點是否有利于中國人工智能的未來發展?而對于企業來說,又如何權衡兩者的重要性?這一關鍵問題需要更多人才來共同回答。
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