把火燒旺，以AI技術創新和AI產業的壯大贏得當下，埋下火種，以AI教育體系的構建和AI人才的孵化，綢繆未來。百度燃起了火焰，百度埋下了火種。
文/陳紀英

版面/大海

留著蘑菇頭的康康，看起來比實際年齡要小一些，套頭衫脫到一半，卡在脖子里，還要央求媽媽幫忙。

雖然只有7歲，康康卻是個計算機小能手——利用百度大腦EasyDL平臺，他編寫了一個識別交通工具的應用，可以識別輪船、飛艇、汽車、火車、汽車、潛水艇等。

學會編程時，比爾·蓋茨13歲，埃隆·馬斯克12歲，喬布斯則要等到20歲——在EasyDL等平臺的助力下，中國05后、10后的孩子們，已經開始編程了。

計算機要從娃娃抓起，AI人才的培養，同樣要從娃娃抓起——一群中國版的“少年蓋茨”，踏上了奇妙的AI之旅。

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少年蓋茨、少年馬斯克學會編程，賴于家庭熏陶，他們無一例外出身于精英家庭——蓋茨的母親是銀行高管，還是華盛頓大學董事，而馬斯克的父母分別是機電工程師和知名模特。

天才少年？一線城市？精英父母？這些標簽并不屬于7歲的康康——在中國，包括編程在內的人工智能教育，正在變得普及化。

康康來自湖南中西部的小城邵陽。爸爸常年奔波于全國的高速路上，負責安裝監控攝像頭，媽媽則是全職的家庭主婦，夫妻二人對編程、AI幾無了解。

飛機票太貴，高鐵票沒買到，為了參加首屆ICode國際青少年編程競賽決賽，媽媽帶著參賽的康康和哥哥，輾轉換乘了兩趟火車，顛簸了19個小時，才來到成都賽場。

一上午的比賽之后，他和哥哥分別拿到了創意獎和潛質獎。

其實，康康所做的編程，和后廠村碼農們的編程并不相同——他并不需要學習復雜的語法，記住所有的指令代碼。

EasyDL經典版提供的人工智能服務，可以讓康康這種沒有深度學習算法基礎的孩子們，也能訓練出高精度的AI模型，并且輕松的實現應用程序。

在參賽項目中，康康使用EasyDL的圖像分類模型，訓練了交通工具識別模型，他把從網上搜羅的各種交通工具的圖片下載，又篩選出清晰且類似手機拍攝角度的照片，打包分類上傳到EasyDL平臺，經過快速訓練，幾個小時康康就得到了一個簡單的分辨交通工具模型，并且能通過訪問手機網頁直接使用。這樣看到街邊的交通工具，就可以隨手拍照，用自己的模型識別，了解它的知識，還可以給其他更小的小朋友講解。

甚至連AI老師也不是必要的。康康所在的邵陽市某小學，并沒有AI專業老師，但學校鼓勵孩子們學習人工智能相關課程。今年5月，康康開始嘗試通過在線視頻自學，并徹底愛上了編程。

不止康康，其他邊遠地區的孩子們，也可以同步學習AI和編程課程。

新疆石河子某中學的編程老師蔡文霞曾到南疆支教，那是她第一次接觸EasyDL。一堂大課有百名學生，她沒有時間給予一對一的輔導，主要靠孩子們自學。但她驚訝的發現，即便如此，孩子們還是很快愛上了編程。有個孩子6個小時沒挪窩，在深度學習的課程中邊學邊玩，興致勃勃。

“任何一個孩子，只要想學習，都可以去實現”，蔡文霞很是感慨，“老師不再是引導者，而是同路人”。

有了EasyDL平臺，在人工智能教育領域，三四五線城市和一二線城市的差距填平了，教育均等化得以逐步落實。

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與康康做編程僅靠興趣驅動不同，10歲的凱凱已經下定決心，長大后要從事人工智能——他現在唯一的擔心的是，“聽說碼農們都會禿頭，是嗎？”

三年前，凱凱通過同學知道了編程。最初，媽媽只是讓他嘗試一下，壓根沒想到他能為編程如癡如醉。

凱凱參加ICode比賽的項目，是識花。盡管依靠不錯的表現，拿到了獎牌，但他并不滿足。

下一步他想通過AI確定花的顏色，讓程序分清花朵、葉片、背景的顏色，是個難題，“知道花朵輪廓了就能識別顏色，知道了顏色就能識別輪廓，但是兩個都不知道怎么辦？”他甚至跑到網上尋找熱心網友、碼農大牛等，求教解惑。

學習編程過程中，創業的種子也悄悄萌發了。

他的創業思路啟發自百度翻譯，百度能把英語翻譯成中文，凱凱打算發明個專利，可以自動翻譯、轉換基于不同語言編程的應用，不管是Python、C語言、C++、Scratch都可以一鍵互轉。

PC端程序和移動端應用也能實現自動轉化，“你就不用再重復寫程序了”。

用了他的編程語言轉換器，甚至僅僅發出中文指令，也能自動生成可以運行的程序。“將來的小朋友們，都不用學習編程語言了，會說話就會編程”。

凱凱可不是隨口瞎說，他甚至設計好了商業變現方式。“我沒錢打廣告，怎么拉人用呢？第一步免費，先讓你免費用50次，覺得好用了上癮了，然后再收費；大人有錢，一次性收年費，買一送一；小孩子錢少，按天收費，積少成多。”

沒錢的用戶也能用——“只要你能拉來十個新用戶，就讓你免費用，相當于10送1”，凱凱用他兒童式的精明算了筆賬，“雖然沒要你的錢，但你給拉了10個新用戶，我還是賺了的。”

這個10歲的小創客，既有成年創業者的精明和狡黠，也有成年創業者罕見的天真和想象力。

盡管上述思路看似有點天馬行空，但聚焦少兒編程教育的立樂教育CTO Leo對于凱凱的創意大加贊嘆，“這個思路很大膽。碼農的思維被禁錮了，他覺得知識轉化成另一種語言很難，但是對于孩子來說，一切都有可能，一切都是新的。”

Leo的開放性教育理念，正在通過百度的技術平臺落地。

早在兩年前，立樂教育就開始利用百度的技術平臺，出品針對兒童的少兒編程課。在一次扶貧教育項目中，很少有機會接觸電腦的特困生、留守兒童們，在百度AI開放平臺上，第一次體會到了圖像識別、語音識別、文字識別的神奇力量。

已經開放了三年多的百度大腦，目前已是服務規模最大的AI開放平臺，開放了兩百多項AI技術和多個定制開發平臺等。百度大腦EasyDL定制化訓練和服務平臺就是一款定制高精度模型的開發平臺，用戶只需要簡單四步操作，最快5分鐘就能完成模型定制，并且能夠在手機上直接使用。

如今，EasyDL已經服務于各行各業：援藏醫生在這里訓練識別蟲卵的模型，準確率高達97%；南方電網為降低施工現場安全生產隱患，訓練了吊車和挖掘機識別模型，準確率超過80%；漢中扶貧辦利用AI助力快速篩選優先脫貧戶；貨拉拉借此從用戶留言中分析用戶負面反饋，輔助提高服務質量；等等。

操作簡單、門檻極低、能力多元，這正是Leo選擇百度EasyDL作為競賽技術平臺的原因。

中國傳統教育的考試是封閉性的，每道題都有唯一的正確答案。但Leo認為，“我們不是在培養程序員，而是要鍛煉他們的創造力，思考力，解決問題的能力，這是開放平臺的價值所在”。

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熱衷于編程學習的孩子們，并非兩耳不聞世事——編程、AI等，成為了他們與社會對話的金鑰匙。

有些靦腆的挺挺很有孝心。爺爺奶奶年紀大了，身體不好，要經常吃藥，但視力不好，看不清藥瓶上的小字，他擔心爺爺奶奶會吃錯藥。

因此，他利用EasyDL的圖像識別能力，做了一個名為《爺爺奶奶用藥指南》的應用，然后將模型二維碼分享給爺爺奶奶，每次當有需要的時候，老人們拿起藥瓶，通過模型的手機頁面，打開手機拍照功能，對著藥瓶一拍，就能知道藥品名稱和用法了。

來自新疆石河子的高一學生子笑，對全球性的睡眠障礙難題非常感興趣，于是編寫了一款基于百度大腦EasyDL平臺的睡眠狀況監測應用。

之所以要做這個程序，是子笑從身為三甲醫生的媽媽那里了解到，在中國，睡眠呼吸暫停綜合征患者高達5200萬人，而在全球，每天有3000人在睡眠中呼吸暫停而死亡。

睡眠呼吸障礙癥患者睡覺時需要佩戴儀器，體感極為不舒適。子笑則提供了另外一種解決方案，實時監測睡眠呼吸癥患者睡眠時的打鼾聲，然后把數據傳輸到EasyDL平臺，每隔15秒進行動態分析，一旦發現異常，立刻啟動警笛吵醒患者，或者通過生物電流刺激驚醒患者，助其脫離危險。

這一應用的難點在于，如何收集到足夠多的睡眠樣本，“喂養”、訓練AI模型。子笑想了各種辦法，千辛萬苦之下，累積收集了700多個樣本，傳輸到EasyDL平臺訓練模型，最終實現了精度高達94.6%的聲音分類模型。

“我的目的，就是讓所有人享受優質舒適的睡眠”，子笑說。

此外，還有孩子們基于EasyDL平臺編寫程序，用于監測污水、辨別鳥類、識別植物、識別國旗、防范森林火災、識別糾正學生坐姿、校園自行車輔助管理、辨別書法類型以及作者等等。

一位獲得ICode金獎的學生的家長說，“當機器人逐漸普及之后，有了編程能力和AI思維，你才能很好的理解這個社會。”

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12月29日，來自湖南邵陽的康康兄弟，來自新疆石河子的子笑、來自上海的凱凱等數百名學生，齊聚成都，參加首屆ICode國際青少年編程競賽決賽。作為以色列官方指定的編程競賽平臺，這場大賽吸引了全球26個國家的選手參賽。

百度作為大賽的承辦方，為本次大賽提供了技術平臺支持。小選手們的決賽作品都是使用百度大腦EasyDL平臺完成開發。

近百名05后、10后的小選手們，只需在EasyDL平臺上傳圖片作為訓練數據，自定義分類或在線標注數據，就可以快速訓練AI模型；有編程基礎的學生，還可以通過調用EasyDL云服務、通過離線部署能力、私有化部署能力，將模型與各類硬件結合，實現智能硬件開發。

EasyDL極大降低了AI開發和應用的門檻，減少甚至免除了AI開發中的環境準備、數據加工處理、算法編程、服務部署成本，讓高精度的AI服務能力，變得人人可及。

由AI主導的新一輪技術革命中，AI人才成儲備成為了核心競爭力。高盛的一份研究報告顯示，2017年全球新興人工智能項目中，中國占據了51%，但在頂級AI人才儲備上，中國只占5%，供需之間高達10倍的缺口，倒逼AI人才培養提速。

“從娃娃抓起”的AI教育，已成各國共識。奧巴馬甚至認為，這關乎到美國的未來。如今，美國的少兒編程普及率已經接近50%，而中國的普及率只有其十分之一。

為了扭轉AI人才短缺的困境，今年年初，教育部印發了《2019年教育信息化和網絡安全工作要點》，明確提出，在中小學階段要推動設置人工智能相關課程，在高等院校，則要繼續加強人工智能學科建設。

在李彥宏做出“下一幕，人工智能”的超前論斷后，身為人工智能“國家隊隊長”，參與AI人才培養，百度義不容辭。

除了通過百度大腦EasyDL平臺的通用型能力，支持AI人才的教育培訓之外，過去幾年間，百度還主動聯手科技部、教育部等政府主管部門，高校、研究所等學界，以及行業龍頭企業等，推動產學研政界形成合力，構建產學研用一體化的AI人才培育體系。

• 在AI人才標準體系建設上，百度發布了國內AI領域第一個專業技術人才培養標準，為AI人才培養厘定了標準，并發布了兩大企業級認證標準，助力企業AI人才的培養；
• 以賽助學，舉辦包括百度之星大賽、百度-西安交大大數據競賽、中國高校計算機大賽人工智能創意賽、飛槳常規賽等AI競賽，等等，掀起AI學習風潮；
• 在教育資源對接上，百度設立了云智學院，促進ABC領域的產教融合，基于自研的飛槳開源深度學習平臺，建設課程體系、實訓室及人才培養基地，開放億元算力支持計劃，并推出面向高校教師的深度學習師資培訓，面向不同層級從業人員推出了從零基礎深度學習集訓營到黃埔學院-首席AI架構師培養計劃等培訓舉措，積極舉辦系列主題線下交流活動，通過分享、交流和溝通AI方面的理論和實踐，交流促學等等。

截止目前，百度已經累積培養了全國400余所高校、超過1000名一線AI專業教師，惠及數萬學生；同時累計賦能超1000家企業開發者，走出上百位首席AI架構師；僅2019年，百度就舉辦超過30場AI賽事，150+場線下活動，覆蓋超過1億人次產業鏈人群。

可以說，從K12階段到大學、研博，再到社會化培訓體系，以及針對特定行業AI人才的定向培養等等，百度已經初步構建起了覆蓋全年齡階段，全學習周期的AI人才培養體系。

少年強則國家強，未來，AI全球化競賽的勝負手，就在于AI人才的數量多寡和水平高低，一批批類似康康、凱凱、子笑等中國版“少年蓋茨”的批量出現，為中國參加全球AI人才儲備賽，開了一個好頭——把火燒旺，以AI技術創新和AI產業的壯大贏得當下，埋下火種，以AI教育體系的構建和AI人才的孵化儲備，綢繆未來。

百度燃起了火焰，百度埋下了火種。

（文中康康、凱凱、子笑、挺挺均為化名）