摘要:如何正確面對職場中的霸凌現(xiàn)象,是每個職場人的必修課。

讓員工做一百張設計圖的領導,最近在網(wǎng)上火了。
根據(jù)微信聊天記錄顯示,這位領導要求“一天做100張設計圖”,并且,從小年開始到大年,初一至初八,每天開工都要做。而當員工表示力所不能及時,領導則表示“設計行業(yè)都是加班的”“你不懂行嗎?”對于網(wǎng)上的熱議,該公司董事長回應,“這是正常的,去與留取決于員工。”
一百張設計圖”的事例雖然極端,但在職場中,還有更多的霸凌現(xiàn)象無聲滲透,例如剛畢業(yè)的新人,被上司命令端茶倒水、跑腿買咖啡早飯,而周圍的人則紛紛選擇沉默,成了霸凌行為的維護者。如何正確面對職場中的霸凌現(xiàn)象,是每個職場人的必修課。
當提到流氓或是惡霸時,我們往往會回憶起小時候所知道的混混。但不幸的是,霸凌并沒有在高中時代就畫上了句號。一部分惡霸在受過教育和訓練后,隨著時間的流逝,變成了成熟有權威的惡霸。
盡管強硬的上司與霸凌下屬的上司之間可能存在細微的界限,但霸凌一般是指遭受反復的情感甚至身體虐待。這些惡霸們故意操縱被霸凌對象的情緒,肆意進行貶低、恐嚇、控制受害者。在數(shù)字化時代,惡霸無處不在,還蔓延到了網(wǎng)絡空間,這也是為什么會出現(xiàn)網(wǎng)絡暴力的原因。
如果懷疑自己是否正在為惡霸工作,可以先問以下問題:我是否經(jīng)常感到被脅迫,批評和侮辱?老板是否曾當著各位同事的面,公開羞辱我?我的努力和付出,是否一直被蓄意低估?我害怕上班嗎?工作會使我感到惡心嗎?如果您對這些問題的回答是肯定的,那么您很可能也同樣面臨著惡霸老板和職場霸凌。
很多組織都有霸凌行為,霸凌者通常會處于權威的位置,但偶爾,霸凌者也可能并沒有身居高位。
根據(jù)職場霸凌研究所(Workplace Bulling Institute)在2017年的一項調查,有19%的成年美國人在工作中遭受過虐待,另有19%的人目睹了這種虐待。霸凌就好像一種無聲的流行病,會引起與壓力有關的健康問題,這包括了焦慮、恐慌和臨床抑郁癥,并且會使人不斷虛弱。
在某些情況下,霸凌行為甚至可能導致自殺。
01、霸凌者是自戀狂嗎?
霸凌者的個性構成很難被一一詳細確定。但是霸凌者與自戀型人格障礙之間很可能存在某種聯(lián)系,自戀型人格障礙的特征是,對自我的價值感過度夸大,患者自認為其在這個世界上,理應享有特殊待遇,并且自認為被賦予了壓榨剝削他人的權利。
由于霸凌者缺乏同理心,并且也不會后悔,也有人將霸凌者歸屬為精神病的一類。坦率地說,大多數(shù)霸凌者都屬于專制人格類型(也稱權威人格),這類人格往往包括強烈控制和支配他人的需求。
小知識:專制人格(也稱權威人格)是德國心理學家阿多諾于1950年提出的一種人格特征。具有這種人格的人,其整個人格組織都是圍繞著權威主義這一中心而建立起來的。這種權威主義在對待比自己低下和比自己優(yōu)越的人們時表現(xiàn)最為突出。一方面對弱者夸耀自己的力量,排斥、拒絕;另一方面對權威者又卑躬屈膝,絕對服從。
對于惡霸而言,為什么會表現(xiàn)出霸凌這種行為方式?
一種解釋是他們正在尋求關注,受到關注使他們感到很重要。
此外,惡霸也可能是出于嫉妒和怨恨的動機。惡霸通常缺乏安全感,因此很容易就會將他人看作對自己的威脅。惡霸也可能將自己的脆弱感投射到受害者身上。為了避免因自己的缺點而感到羞愧,他們選擇先發(fā)制人,竭盡全力羞辱他人。
從成長環(huán)境而言,許多霸凌者的童年往往處于焦慮與不安之中。
他們通常成長在缺乏溫暖的環(huán)境中,并且很少獲得來自家長或成年人正面的積極關注。霸凌者在童年時代,很可能也備受霸凌,這或許是來自家長的身體虐待,也有可能是源于感情和言語的虐待。這樣的環(huán)境會很快告訴霸凌者們,當一個人太脆弱時,就會遭到虐待與欺負,而最好的防御方法,就是反過來打擊。
因此,通過自己成為惡霸,他們可以更好地控制自己的生活,并彌補自己在家里遭受的注意力缺失或虐待。
02、高層往往“裝瞎”放任霸凌
盡管工作場所霸凌現(xiàn)象盛行,但調查顯示,大多數(shù)雇主在發(fā)現(xiàn)霸凌行為時,選擇了不作為,或者拒絕采取行動。
這背后的原因是什么?最簡單的答案是:實行霸凌的罪魁禍首,很可能是某位高層管理人員。但是,即使當霸凌者不是高管的時候,也可以觀察到相當數(shù)量的不作為,或者故意忽視。人們比起反抗,往往選擇合理化甚至是默契接受霸凌。
對于掌權者而言,即使自身并不是霸凌者,他們也可能選擇視而不見,因為在一些情況下,職場霸凌有助于公司提升績效或是盈利。在這種情況下,只要能夠確保公司短期成功,對于公司高層而言,霸凌行為就是可以忍受的。但這樣做其實非常短視,因為這忽略了組織文化的潛在成本,更不用說員工的健康惡化,由此產(chǎn)生的壓力反應和沮喪情緒,會影響組織的長期盈利和發(fā)展。
對那些意識到霸凌的危險性,并想采取措施的高管們而言,他們同樣面臨著挑戰(zhàn)。因為隨著時間的推移,霸凌者可能很難忘卻已經(jīng)根深蒂固的霸凌行為。如果霸凌已經(jīng)成為組織文化的一部分,那么整改的挑戰(zhàn)就會更加艱巨。
如果領導力教練要與身為霸凌者的高管打交道,教練需要注意,霸凌者的自我洞察力和同理心非常有限,這就意味著,想要改變霸凌者的行為,是十分艱巨的事。教練最好先從表面上討論一些簡單的動作,這些動作需要改變,然后再探索這些霸凌行為背后的潛在動力,這是很好的選擇。
同樣具有挑戰(zhàn)性的是制定某種“治療計劃”。
例如,領導力教練可以考慮胡蘿卜加大棒的模式。如果欺負者與他人的不正常聯(lián)系方式?jīng)]有改變,他們應該意識到隨之而來的后果。另一種辦法是,領導力教練可以與領導者彼此協(xié)商,用更為積極的行為,取代某項消極的行為。一旦消極行為被取代后,就可以進行后續(xù)行為糾正——讓其余看似更難以調整的消極行為,逐漸被積極行為所取代。并且在這段培訓中,霸凌者應當意識到自己行為的負面影響,承擔相應的責任。
小知識:“胡蘿卜加大棒”通常指的是一種獎勵與懲罰并存的激勵政策;是指運用獎勵和懲罰兩種手段以誘發(fā)人們所要求的行為。它來源于一則古老的故事“要使驢子前進”就在它前面放一個胡蘿卜或者用一根棒子在后面趕它。
在組織管理中,實施懲罰的威脅或者給予獎勵的引誘,是組織鼓勵員工執(zhí)行自己意圖時最常用的方法——胡蘿卜加大棒。
例如企業(yè)年終考核時,實行獎懲分明,對優(yōu)秀的員工提薪、晉升、培訓、出國旅游等嘉獎,對沒有完成任務的降級、扣薪、末位淘汰,就是一種十分典型的高薪獎勵和末位淘汰的胡蘿卜加大棒政策。
03、對霸凌說“不”
如果你是硬幣的另一面,也就是被霸凌的對象,應該怎么辦?
最明智的策略是完全避免霸凌者。但如果你并不具備選擇權,那么被霸凌者所面臨的挑戰(zhàn),就是如何不參與這場霸凌行為,不讓自己成為“霸凌游戲”中的一員。當被霸凌者所給予的反饋始終是拒絕,那么這場霸凌可能就會停止。
如果霸凌者繼續(xù)這種令人不快的行為,另一種策略則是設置界限。
作為被欺凌者,應當向霸凌者明確表示,他們的行為將被記錄在案,并且他們可能面臨某種形式的懲處。
此外,作為被霸凌者,應當請求同事們的支持,請他們充當證人并記錄正在發(fā)生的事情。但這其中困難的地方在于:霸凌行為通常是由于旁觀者不愿提供幫助,或是旁觀者持續(xù)選擇沉默而愈演愈烈。
因此作為被霸凌者,應當告訴旁觀者,“沒有一片雪花是無辜的”,沉默也可以被視為另一種霸凌形式。
在與人力資源部門反饋時,至關重要的是要證明霸凌行為如何影響人員的生產(chǎn)力。作為被霸凌者,需要向高級管理層提出一個非常明確且令人信服的證據(jù),即盡管該霸凌者曾經(jīng)為公司做出了一些貢獻,但是從長期而言,雇傭一名霸凌者的花費太昂貴了。
作為被霸凌者,明智的做法是建立個人支持網(wǎng)絡,以增強信心和抗打擊性,因為霸凌者是制造自我懷疑的專家,會降低人們的自信。當然,在某些情況下,高層管理人員總是在鼓勵類似欺負的行為中扮演同謀。在那種情況下,最終的策略可能是離開這個有毒的環(huán)境,因為留下只會讓人生病。
最后,無論霸凌者試圖做什么,請牢記埃莉諾·羅斯福(美國第32任總統(tǒng)富蘭克林·德拉諾·羅斯福的妻子)的話:“未經(jīng)你的同意,沒有人能夠讓你自卑。”
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