在藍獅子的時候，我幾乎看遍了吳老師所有的書和文章，字里行間看到無數人在穿越一片迷人而又極度危險的玉米地，它世俗的名字叫商業世界。為了理解這個商業世界，吳老師寫了一系列經典的著作，其中有一本叫《歷代經濟變革得失》，凝煉了他45歲之前最主要的商業思考。

那本書結語的標題叫“回到歷史的基本面”，開篇第一句話就是：“如果不研究歷史經濟的變革，其實無法真正理解當前的中國。”

在宣布890新商學APP正式上線的那篇文章的結尾處，他特意提到了最新拍攝的紀錄片《地標70年》。為了拍攝這部紀錄片，他和團隊去了中關村、深南大道和杭州的夢想小鎮，感慨：“幾年前，在這里的創業者都是硅谷創新的中國復制者。”而今天，本土化創新在崛起。

這種崛起是新時代浪潮造就的，也是歷史經濟的周期性表現，有些東西是前所未見甚至無法理解的，有些東西是亙古不變的，只有理解了這種變與不變，才能真正理解今天和未來。為了更好的理解這一切，他選擇用推動和參與的方式，親自或陪伴別人，去穿越眼前的這片玉米地。

于是創業于他而言，變成了一個積累細節的載體。他在十三邀夏日特輯中對許知遠說：“從寫作的角度來講，實際上就是缺細節，商業本身就是細節構成的。”在這個思維的指導下，他先后創辦了藍獅子、吳曉波頻道、企投家學院、新匠人學院以及知識付費平臺890新商學。

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強悍能打的團隊

對于吳老師來說，他最大的興趣還是做企業史的研究。許知遠在十三邀夏日特輯中問他，“你畢業之后開始作為一個經濟記者，你這種調研的方式，你為什么那么想一直持續下去？”，好像從來沒變過，不會覺得疲倦想放棄嗎？于是才有了上一段那個有關于“細節”的回答。

吳老師的偶像是美國新聞學者、專欄作家沃爾特·李普曼，希望像他一樣終生從事寫作。創業于他是一個不斷尋找“細節”的過程，是用來輔助寫作的。這種性格導致他其實不太喜歡管理，或者用他自謙的話說是“不善于管理”，這反而成就了一批年輕人，比如崔璀、魏丹荑和吳欣。

崔璀被吳老師推到藍獅子總編輯的位置上時才23歲，在她手上藍獅子成長為國內最大的原創財經出版機構。魏丹荑剛進巴九靈的時候，每天的工作之一就是蹲在桌子底下操縱玩偶“巴九靈”，配合吳老師搞氣氛，完成視頻節目的錄制，現在她是吳曉波頻道的總編輯。

他最擅長的是找到一個方向，搞一個事，然后把合適的人推到合適的位置上，激發他們的創意和想法，用最少的干預幫助團隊去自我生長。這帶來了意外的驚喜，不管是之前的藍獅子還是現在的吳曉波頻道，他的團隊里總是能人輩出，而且多是青年才俊，甚至比他還要敢想敢為。

相比于團隊里的人，吳老師自己其實反而偏保守一些，他總是大膽的提出一個想法，卻又小心翼翼的去試探可行性。這讓其它人很著急。吳曉波頻道APP上線背后是一群890們嘮叨：“一定要上APP了。”

890們不光膽大，執行力也非比常人。吳老師說他要做一個“新匠人加速計劃”，巴九靈這家公司歷史上最年輕的COO，32歲的吳欣立刻就把這一想法變成了“千百十一”（1000名新匠人、100個新國貨品牌、10個頭部匠人IP、1個新匠人社群）的目標，然后快速推動落地，現在“新匠人”是巴九靈四大主要業務之一，為公司貢獻了超過13%的營收。

他說自己“不善于管理”，卻非常懂得用人，這讓他可以不用太操心具體的業務工作，安心于做一個寫作者。藍獅子與皖新的交易完成后，可以順利完成對賭業績，正是因為他留下了一支強悍能打的團隊。今天的吳曉波頻道也是一樣，公眾號里890們的文章也已經成為流量擔當。

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巴九靈開啟雙賽道

2004年，吳老師成為哈佛大學肯尼迪學院的訪問學者，在查爾斯河畔他與肯尼迪學院的一些教授展開了一場名為“中國公司的成長之路”的座談，結果生出一種無力感，“我們不但缺乏完整的案例庫和可采信的數據系統，而且還沒有形成一個系統化的歷史沿革描述。”

他萌生了創作《激蕩三十年》的想法，之后一發不可收拾，相繼完成《跌蕩一百年》、《吳敬璉傳》、《浩蕩兩千年》，最后終于迎來了理論總結性的《歷史經濟變革得失》。萌生創作企業史想法的那幾年，他同其他5位新銳財經作家共同發起了藍獅子，轉身成為商業世界的參與者和推動者。

從經營藍獅子開始，吳老師越來越想只做一個時代的記錄者，尤其是當他發現了新中產正在崛起后，他又萌生了一個更大的想法“關注供給側改革”，吳欣幫他落地成為一個更具體的目標：“尋找1000名新匠人、重點扶持100個新國貨品牌、打造10個頭部匠人IP、構建1個新匠人社群。”

僅扶持新匠人還不夠，他還想豐富創業者和新中產們的思想，于是有了知識付費平臺890新商學，ToB又ToC。這里既有人文思想類課程，又有成長理財類的課程；既有線上的890新商學APP，又有線下的890新商學大課；它還可以幫企業建自己的“企業大學”，推動組織成長。

他在文章中提到《地標70年》，提到本土化創新，是想告訴世界，890新商學，在硅谷沒有，在中國也希望可以成為獨一無二的。從業務的角度講，巴九靈這家公司正式開啟雙賽道，890新商學將和吳曉波頻道一起形成雙IP格局，共同影響中國2億新中產和年輕一代的企業家們。

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新商學：士與商的“會師”

在十三邀夏日特輯中，許知遠問吳老師：“你說為什么我們這么大的一個經濟轉變的故事，一個商業成長的故事，我們產生不了那種對應的商業思想家？”吳老師說：“我也覺得很好奇，就是大家都太忙了，包括我在內。”然后又補了一句近乎自言自語的話：“大家都太忙了。”

吳老師常會在講演中脫口而出一些新名詞，比如今年說的最多的圈層社交、私域電商以及重新定義后的會員制。890新商學就是基于會員制而推出的產品。但是在他的筆下，又常會流出彼得·德魯克、邁克爾·波特、菲利普·科特勒以及彼得·圣吉等商業思想大家的名字。

那一句“大家都太忙了”背后的無力感，與當年在肯尼迪學院查爾斯河畔應該是一樣的。在他心里應該有過一個聲音，“有一大片空白正等待填補，非填不可”。他曾在文章中寫道；“我不相信，沒有思想供給的全球第二大經濟體會走得很遠。”890新商學是對這無力感的反擊。

所以，到底什么是890新商學？在《歷史經濟變革得失》的第八講中有一個小節標題：“商人與知識精英在體制外‘會師’”。中國自古以來就有“士商相鄙”的傳統，這個傳統有望在當代被打破。890新商學背后，是一個劇變的時代，士與商正在悄然“會師”，甚至融為一體。

士與商的日漸相融催生了890新商學。它必將受到年輕人的影響，所以有代表年輕人的“890”；是時時變化的，所以有“新”；又有一些永恒不變的東西，比如“商學”。890新商學給出的六個維度是：宏觀經濟、科技創新、資本管理、產業升級、品牌營銷和組織管理。

這些，時時在變，又永恒不變。就像吳老師一直在追溯的歷史一樣，要理解今天的中國，理解今天中國的商業世界，就必須“回到歷史的基本面”。越是在劇變的時代里，越是要搞清楚哪些東西是不變的，否則只能擁抱短暫的幻影泡沫。只有堅持長期主義才能獲得持續性增長。

以890新商學為中心，隨著時代的發展，新中產、新匠人、新一代創業者獲得越來越深度的成長，未來的巴九靈一定還會有新的玩法。