
文|林不二子
“誰知道創造營的更新時間是什么時候啊?到底是周三還是周六?”這樣一條微博上了微博熱搜,不僅是發問博主沒想到的,可能也是《創造營2021》官方沒想到的。綜藝也被“催更”,今年的《創造營》是真的被觀眾喜歡。

從首播時的“好笑”“喜劇人”,到播出2期后開始為眾多男孩著迷,這個市場反應的變化應該說是《創》系列不斷自我調整的結果,“創造營”要創的到底是什么,這個問題的答案也在越來越“模糊”。
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毫無疑問,國際化絕對是《創造營2021》在同類型節目中走出獨特風格的原因之一。
在節目首期播出后,大量海外學員就憑借舞臺表現和個人言語贏得了關注,舞蹈實力一流的贊多、力丸,張嘴打動人心閉嘴賞心悅目的米卡、和馬、慶憐,活力十足日式偶像的井汲大翔,有顏值有實力的海外學員,碾壓了不少同臺的國內訓練生。

在偶像選秀節目每年“消耗”大量國內市場的練習生后,尋找“外援”讓節目保持足夠的學員供應,是一個能想到的方式,不過海外學員的加入,并不只是讓舞臺上的表演產生新鮮感。
引入海外學員這件事《創造營101》就已經在做,泰籍華裔歌手Sunnee楊蕓晴的成功出道,大約證明了市場的接受度,之后在2020年,同樣是泰籍華裔的Nene鄭乃馨也出現在了《創造營2020》中,而仔細看來,這兩次的嘗試其實也有著些許不同。


楊蕓晴對中文的熟悉使她在交流上沒有障礙,活潑開朗的性格也讓她容易融入到當時的選手中,到了鄭乃馨,語言溝通不便利帶來的學員間互動,就已經被節目抓到并放出,再到了今年的《創造營2021》,這種語言不通的“問題”,就因為多位海外學員的加入變成了節目中相對重要的“沖突”。
在一公舞臺的訓練內容中,我們不斷能看到海內外學員間的互動,力丸帶領隊友訓練舞蹈的溫暖,隊長因為原部凌用中文說出“很累”而決定調整訓練節奏,邊吃夜宵邊聊天讓尹浩宇說出自己內向的故事,包括對舞蹈要求嚴格卻沒能征服整個團隊的贊多,海內外學員因為語言、文化的不同而產生的交流與碰撞,這可能才是引入海外學員帶來的最直觀價值。


文化交流應該說是《創造營2021》的核心看點,節目介紹中也以“國際青年文化交流男團成長綜藝”作為定位。有意思的是,在加入了海外學員這一語言、文化不同的元素后,反倒凸顯了人性的共通。想要被看到、想要變更好而主動在異國氛圍中挑起隊長責任的佐藤永翔,看到兄弟表演被大家認可后慶憐流下的熱淚,贊多奮力表演后暈躺在臺邊給一眾學員帶來的觸動,都讓“海內外”這條界限消失,這也是文化交流的魅力。
而在文化交流成為了節目的主線后,也確實影響到了“創造營”在創什么的這一命題。
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2018年的《創造101》,造偶像無疑是節目的唯一答案,在那之前,內娛的偶像市場近乎于未被開發的狀態,盡管90后早早就受韓流影響接受了偶像文化,但國內大眾市場上對于職業化偶像的面貌還不夠清晰,所以展示“偶像是什么”是那一年的主題。

2019、2020年的《創》系列,則更著重于“定義”偶像。強調團魂、實力為先的基調,是節目在偶像市場瞬間火熱后試圖劃出標準的動作,盡管國內偶像產業處在發展初期,偶像實力層次不齊,但節目至少表達了應有的態度。
到了今年的《創造營2021》,出道成團、成為偶像似乎不再是最主要的事情,呈現當下青年所思所想,描繪出年輕人群體的樣貌,正在成為主題。

一個明顯的感受,盡管訓練片段仍然保留,但不顧時間無止境的練習、為了C位產生的battle都不再是主要鏡頭,更多的空間留給了學員們的互動上,休息時的打鬧、友情的建立,都占據了節目更多的時間。
盡管節目中出現了新人與回鍋肉、偶像與地下rapper、網紅與藝人這樣身份對照學員,但《創造營2021》并沒有放大這些對照組之間的沖突,學員們身帶標簽,卻不用刻意完成這些標簽更易書寫的劇情,所有的標簽只是他們個人行動的動機,也讓節目中的年輕人們有了能更真誠展現自我的機會。
包括節目設置上,初舞臺不由導師評判而是把選擇權交給學員,鄧超、寧靜這樣非偶像出身的演員導師,節目以游戲中8bit像素作為整體視覺的包裝,都有弱化競爭的意味,這也是想要引導觀眾把視線聚焦在“人”這一元素上的處理。


把文化交流作為主線、呈現青年人生活奮斗群像,是節目里的內容,而節目里的這些也是節目外現實生活里的一種寫照。初次見面因游戲打開話題,聽到熟悉的動畫歌曲站起來合唱,為了交流毫不吝嗇說出自己塑料味兒英語,這些學員們的行為都和日常生活里的我們沒有差別,看到另一個我在節目里說笑,可能也是《創造營2021》如此被觀眾喜歡期待的原因。

像是近期被粉絲捧到歐美明星超話榜TOP1的利路修,就是因為表現出強烈的“消極怠工”狀態而收獲喜愛的案例。被臨時“抓”去成為訓練生的利路修,不擅長唱跳更想玩手機,打工人身份閃閃發亮也讓粉絲產生了自我投射,“別想早下班”既是粉絲們的調侃,其實也是想看到平凡普通人的拼搏向上。
通過這些年輕男孩的交流,以及真實狀態的呈現,讓《創造營2021》相比偶像選秀節目,更像是對當下青年群體精神風貌的一次記錄,屏幕外的觀眾也通過投票的行為成為了被記錄的一員,他們最終的選擇也是當代年輕人的一種偏好,而騰訊視頻或許也能因為這樣調性的節目收獲年輕群體的認同。
從“創”到“闖”,從造偶像到定義偶像再到展現群像,這之間的變化來自于平臺對偶像產業及市場需求的思考,呈現年輕人的文化以獲得年輕人的認同也頗有造社區的意味,《創》系列在“創”的也變得越來越模糊。這種模糊并非是貶義的,而是結合了平臺發展、產業形成、市場趨勢多方面因素的結果,而這或許也會影響到未來我國偶像市場的模樣。
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